情感教育融入语文课程教学的策略刍论

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摘要：根据新课标的要求，义务教育阶段的语文教学在强化知识传授的同时，必须重视学生在学习中的情感体验。在语文教学中，情感教育不仅能够有效激发学生的思维活力，更有助于学生形成正确的情感态度。情感教育的融入，使得语文教学不再仅仅停留在知识的传授层面，而是深入到学生的内心世界，触发他们的情感共鸣。文章阐述情感教育的特征，强调情感教育融入语文课程教学的重要性，探讨情感教育融入语文课程教学的策略，旨在促进学生情感的发展和完善，提升语文课程的教学质量。（剩余7506字）

试读结束

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