基于核心素养理念的学生推理能力培养探析

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摘要：在核心素养理念指导下，数学教学正逐步从传统的“知识灌输”模式转向注重“能力培养”的新模式。在这一转变过程中，推理能力作为数学学习能力不可或缺的一部分，对培养学生的逻辑思维和问题解决能力至关重要。教师应积极引导学生经历观察、实验、类比等一系列推理过程，从而使学生能够在数学探索中掌握知识，提升自主学习能力。（剩余7757字）

试读结束

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