语文教材中革命文化题材课文教学策略刍论

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：在对语文教材中的革命文化题材课文进行教学设计时，教师可从内容整合、方法运用、活动组织、训练创新等角度展开，引导学生开展互动性研学行动。可鼓励学生进行实地观察和参观学习，为学生创造更多的实践学习机会。学生对革命文化题材课文有更多阅读期待，教师要抓住学生这一心理开展教学活动，增强学生的学习体验，培养学生的革命文化意识和思想。（剩余7240字）

试读结束

目录
monitor