以教师专业发展为导向的名师工作室高质量建设路径

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摘要：素质教育改革背景下，积极推动教师专业发展已成为必然趋势。名师工作室作为一种新型教师资源整合、培训模式，是促进教师专业发展的选择之一，更是构建区域教研联合体、提升地区教育质量的助推器。本文就此切入，分析了名师工作室的特点，在教师专业发展中的价值，并提出了基于教师专业发展的名师工作室建设路径，具有一定的参考价值。（剩余7758字）

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