新时代背景下高职院校学生自主学习能力提升

摘要：新时代背景下高职院校人才培养工作的外部环境日益复杂化、主要环节出现新变化、辅助环节呈现新特点，在这种教学形势下，对学生的自主学习能力提出了更高的要求。对此，文章介绍了新时代高职院校的教育新常态，从高职院校和学生自身两方面分析了目前高职生自主学习能力培养现状，提出了新时代高职院校学生自主能力提升措施和高职院校人才培养工作的创新发展路径，以期为学生自主学习能力的养成提供新的见解和发展思路。（剩余7244字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。