“三教”改革视域下职业教育数字化转型的现实问题与路径选择

摘要：数字技术的蓬勃发展推动了社会各产业的数字化转型，产业岗位任务由原来的单一、局部向复合、全局转变，对技术岗位人才的要求也日趋多元化。产业数字化转型的背景下，职业教育需要进行全方位、全业务、全领域、全流程的数字化转型，但是目前职业教育的数字化转型还存在诸多问题，如教材内容与产业数字化相关度低、教师数字化素养较低、教法与数字化适应性低等。（剩余9128字）

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