基于胜任力培养的应用型生殖遗传学教学模式构建

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摘要：生殖遗传学作为一门新兴学科，发展极为迅速。当前，众多医院陆续开设生殖遗传咨询门诊，因此，培养一批合格的生殖遗传医师已刻不容缓。与其他成熟学科不同，生殖遗传学目前在可参考教材及教学模式方面均存在显著不足。通过文献检索及经验总结，基于胜任力培养以及其评价方法MiniCEX（迷你临床演练评估）可作为生殖遗传的教学模式，用于帮助培养生殖遗传咨询医师。（剩余12881字）

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