应用情境教学提升小学英语教学质量的策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：随着新课程改革的不断深入，陈旧的教学理念和单纯讲解式的教学方式已经无法适应教学的发展，也难以满足当代学生学习的需求。而新型的情境教学方式则能更好地满足新课程教学的要求，将其应用到小学英语的教学中，能够激发学生对英语学科的兴趣，调动学生在英语课堂教学活动中的积极性，加深学生对课堂上重点知识的理解和掌握，有利于提升小学英语教学质量和教学效果，为创建小学英语高效课堂提供有利条件。（剩余3142字）

试读结束

目录
monitor