核心素养导向下小学数学单元整体结构化教学策略探究

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以核心素养为导向的小学数学单元整体结构化教学，旨在培养学生全面的核心素养，将单元内的各个知识点、技能和素质无缝衔接，形成一个有机的整体。在这种教学方法下，学生置身于完整的知识体系之中，不仅能够充分掌握所学内容，更能在此基础上实现全面发展。这种教学策略有助于引导学生从表面现象提炼出本质规律，促使学生进行深度思考和理解。（剩余3365字）

试读结束

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