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小茶老师:
您好!
我总有一种感觉,在阅读一本书的时候不知应该从什么地方入手。最吸引我们一线教师的一般都是书里的案例或者故事,这部分内容虽然读起来很轻松,但在教育实践中自己却做不到像书里那样轻松。现实场景、问题稍微有些变化,我就不知道如何应对了。怎样才能通过阅读真正提升自己实践的能力呢?
无锡幼儿教师 周瑾
亲爱的周老师,以及正在阅读本文的老师们:
大家好!
周老师的这个问题能代表很多老师的心声。(剩余2063字)
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无限风光在险峰
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