弘扬民俗文化 培养高素质人才

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在新课标理念下，将地方文化资源融入语文大单元教学具有重要意义。以福建漳州地方文化为例，漳州优秀传统文化、红色文化、腾飞文化等展示了漳州地区丰富的历史文化遗产和民俗风情。教师运用这些文化资源设计、组织、实施语文大单元教学活动，有利于增加学生对家乡文化的了解，坚定学生的文化自信，使学生主动弘扬本土文化，从而培养符合时代和社会需求的高素质人才。（剩余2730字）

试读结束

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