思辨意识 点亮阅读

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思辨阅读是新课标的重要内容之一，阅读教学是培养学生思辨能力的有效途径。小学生正处于思维发展和语言提升的黄金时期，教师在教学过程中应着重培养学生的思辨能力。教师可通过任务驱动、情境创设、设置问题等方式，引导学生在阅读中深入思考、提出质疑、表达自己的观点，从而提升课堂阅读教学效果，为学生的全面发展奠定基础。（剩余2480字）

试读结束

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