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在幼儿教育阶段,艺术启蒙教育扮演着至关重要的角色。它不仅构成了幼儿审美感知、创造力激发与想象力拓展的基石,还是其情感世界丰富化、个性化表达及全面发展的关键驱动力。传统的艺术教育模式受限于形式的单一性,难以充分满足幼儿对艺术广阔天地的好奇与多元追求。积极探索并实践幼儿园艺术启蒙教育的创新之路,成为教师提升教育质量、顺应时代发展潮流的迫切需求。(剩余2299字)
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