绘“声”绘“色”

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当前,绘本教学已成为学前教育中不可或缺的一部分,绘本阅读在幼儿教育中的价值也日益彰显。它在引导幼儿建立正确的价值观、构建积极向上的心理特征、激发浓厚的阅读兴趣、培养创造力等方面发挥着重要作用。

绘本教学的目标

绘本教学的目标分显性和隐性两种。显性目标是指幼儿在绘本教学的影响下,所发生的某些技能、知识、行为习惯的养成向着教学目标所预期的方向转变。(剩余1715字)

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