“五育融合”理念下公办寄宿高中的德育工作一体化建设实践研究

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摘要：本文旨在探讨公办寄宿高中在“五育融合”理念下的德育工作一体化建设实践。通过文献综述、案例分析和实地调研，笔者对德育工作的现状进行了深入研究，并提出了相应的策略和建议。研究发现，目前公办寄宿高中的德育工作存在着师资不足、与其他学科和活动融合不够紧密、评估体系不完善等问题。为了解决这些问题，笔者提出了一系列策略。（剩余5074字）

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