混合式教学模式在室内设计课程中的应用研究

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摘要：

混合式教学作为一种新型教学模式，具有多方面的应用优势。本文以室内设计课程为例，通过对该课程教学存在的问题进行审视，阐述混合式教学模式的具体应用，对混合式教学模式在课程教学中的应用进行探索，为优化课程提供教学实践支持，更好地落实“双高计划”的建设要求。

关键词：混合式教学模式  室内设计  实践教学

《中国教育现代化2035》提出：“加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。（剩余4195字）

试读结束

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