亨利·巴纳德的教师教育思想及其当代启示

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摘 要:教师教育的每一次跨越均离不开教师教育思想的发展,教师教育理念的变革是推动教师教育发展的源头活水。亨利·巴纳德作为美国19世纪著名的教育家,其在学习和工作过程中形成了丰富而深刻的教师教育思想,具体包括对教师重要性的论述、建立专业教师教育机构的主张及对教师教育课程的规划。教师是人才培养工作的主要实践者,全面提升教师的综合素养有利于推动教育的高质量发展,而教师教育的发展需要国际视野与国际借鉴。(剩余11953字)

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