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摘 要 人工智能驱动的科学研究在物理、化学、生物等各个领域取得了显著进展。将人工智能工具融入到大学物理教学中,培养学生熟悉其原理和方法,是当前教学改革的前沿课题。本文以开普勒行星椭圆运动定律为例,展示了符号回归这一人工智能工具在发现物理学规律中的作用,引导学生从数据出发,结合人工智能工具和物理图像,重新得到开普勒行星运动椭圆定律。(剩余1935字)
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人工智能驱动的物理学研究
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