利用导数研究函数与切线问题的多种视角

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近年来北京高考导数题常考查函数与切线相结合的问题，这类问题综合性强，考查方向具有多样性，在解题过程中需要综合运用多种数学思想和方法，将抽象问题具体化.本文对一道典型例题的求解过程进行剖析，供读者参考.

1 例题呈现

例1已知函数 f（x）=（x-2）eax+b ，曲线 y= f（x） 在 （0，f（（剩余3243字）

试读结束

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