区域中高职一体化人才培养的逻辑理路与实践路径

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[摘要]在经济结构调整与产业链现代化背景下，区域中高职一体化人才培养通过学制衔接与产教融合，旨在破解传统职业教育技能迭代滞后与资源错配难题。本文基于系统工程论与职业能力发展理论，揭示当前培养规格模糊、实训失衡等结构性矛盾，提出制度创新、课程重构与资源整合等实践路径。通过构建协同育人生态与能力本位课程体系，推动教育链与产业链精准对接，为职业教育现代化提供决策支持。（剩余4369字）

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