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[摘要]该选题来源于《思想道德与法治》第一章第二节“正确的人生观”。什么样的人生追求才是高尚的?应该从哪些维度去评价一个人的人生价值?作为新时代高职院校的大学生又应该树立什么样的人生态度,怎样去实现自己的人生价值?这些都是萦绕在高职院校大学生心头的“青春之问”,也是思政课培养“德法兼修”时代新人的价值旨归。(剩余4246字)
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重视《思想道德与法治》说课设计培养“德法兼修”的时代新人
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