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[摘要]将党的百年奋斗重大成就和历史经验融入思想道德与法治课程教学,是落实立德树人根本任务的必然要求,是丰富教学资源的必然选择。本文通过探讨党的十九届六中全会精神与思想道德与法治课程的融入问题,分析了思想道德与法治课程教学的现实状态,提出了将党的十九届六中全会精神融入教学的途径和方法,以更好解决课程中存在的相关问题,并揭示党的重要会议精神与思政课程相融合的实际效果。(剩余4304字)
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党的重要会议精神与思想道德与法治课程相融合 提升高校铸魂育人教学效果
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