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[摘要]“教育与生产劳动相结合”是现代社会发展的客观规律,步入新时代,劳动教育在“五育并举”发展中日益承担着重要角色。通过透视目前幼专院校在劳动教育实施过程中的困境与挑战,依托“大思政”平台构建,完善劳动教育顶层设计,统筹规划职能部门,完善课程标准。依据“大思政”概念中社会即课堂的现实观照,结合时代大背景,通过高校思政教育实践育人模式,聚焦学校、企业、家庭合力,探求幼专院校劳动教育路径。(剩余4519字)
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“大思政”视域下幼专院校劳动教育的实践路径研究
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