高职院校“四位一体”资助体系的优化路径研究

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[摘要]新时代背景下,高校资助体系的内容正在发生着转变,从传统的经济上扶困正在向道德层面、能力层面、精神层面拓展,从而形成资助育人的长效机制。本文将从“解困、育人、成才、回馈”四个维度,来探索一条全新的四位一体的路径模型,从而建立高职院校发展型资助体系,推动高职院校资助体系化、长效化、全面化。

[关键词]资助育人;四位一体;扶志扶智

[中图分类号]G648      [文献标识码]A

[DOI]:10.20122/j.cnki.2097-0536.2024.01.043

习近平总书记在2013年考察湖南时,首次提出了精准扶贫的重要思想。(剩余3881字)

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