心理疗法对叙事教育创作的启示

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[摘要]心理疗法专注于深入挖掘人的内心世界，帮助人们理解和解决心灵的问题。而叙事教育作为一种特殊的教育方法，借助故事来达到教育目的，重视学生的情感共鸣、主观体验和道德意识的培养。本文从叙事教育的核心概念和历史沿革出发，探索了其与心理疗法的交汇之处，强调了真实互动和情感依赖的重要性，并探讨了如何借鉴心理疗法的方法使叙事教育更具参与感和深度体验。（剩余4574字）

试读结束

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