共直角顶点的两个相似直角三角形结构的拓展及思考

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摘 要：几何模型及其二级结论在中高考中屡次出现．本文通过在七年级期末复习时一个压轴填空的研究，借助几何画板探索了共直角顶点的两个相似直角三角形的结构及其拓展结论，并在探索过程中分享了一些对几何模型的教学思考．

关键词：几何模型；相似直角三角形；拓展

《义务教育课程标准（2022年版）》将几何直观作为（剩余2123字）

试读结束

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