提高初中生几何语言能力的策略探索

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摘 要：初中阶段的数学，相较于小学数学来说，难度更大，具体表现为几何板块中对几何问题的推理和证明.在解题过程中，很多学生都因抽象化的理论和晦涩难懂的题目而止步不前.在初中数学的学习过程中，要注重几何语言表达的三个方面，几何图形语言、几何文字语言和几何符号语言，并将其进行有效转化，进一步规范严谨地表达（剩余4999字）

试读结束

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