混合式教学模式下数学活动课作业设计

——以“平面镶嵌”为例

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摘要：一直以来，作业都是课程改革的重要领域，作业设计的质量影响着教学效果，而活动课是初中数学教学实践中不可缺少的部分，是锻炼学生实践能力的平台，也是学生综合素质发展的核心突破口.所以，初中数学活动课的作业设计值得我们深入思考与研究.本文主要以“平面镶嵌”这节活动课为例，从课前、课堂、课后三个时间维度（剩余4647字）

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