基于“教一学一评”一致性的中学物理教学实践

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《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《高中课标》）指出物理教师应结合教学的实际情况，将物理学科核心素养的培养贯穿于物理教学活动的全过程。为了更好地发展学生的核心素养，教师需要在不同学习阶段围绕核心素养的具体要求及时对学生进行评价，时刻关注学生在学习过程中核心素养的养成情况，找出存在的问题。（剩余3859字）

试读结束

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