光电效应实验装置的改进及其应用

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关键词：自制实验;光电效应;定量实验;普朗克常量

中图分类号：G434 文献标识码：A

一、问题提出

在高中物理教学中，光电效应是光的波粒二象性的重要内容，但是其实验现象在实际生活中并不常见，实验规律也比较抽象，学生理解起来往往比较困难。物理学是一门以实验为基础的学科，有效的物理实验能让实验现象更加直观，实验数据更具信服力，也更有利于学生在探究过程中将实验规律内化于心，深化学生的物理观念，提升学生的科学思维。（剩余2889字）

试读结束

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