基于具身德育的高校篮球课程思政教学设计

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为构建“三全育人”新格局，将各类课程与思想政治课同向同行，国家出台了一系列政策以推动课程思政建设。目前，课程思政融入篮球教学的理论研究和实践推展正在整体跟进，然而高校篮球课程的身体实践性优势并未在思政育人过程中得到凸显。近年来，具身德育理论作为一种强调身体实践和体验的德育方式，受到了广泛关注和应用。（剩余5159字）

试读结束

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