中职《机械识图》教学方法的探索
在中职学校课程设置中，《机械识图》是一门非常重要的专业基础课，不管是汽修专业、数控专业，还是电焊专业，甚至是建筑专业都必须学这门课，但是有些学生的理论基础较为薄弱，抽象思维能力较弱，再加上老师教学方法单一，只注重理论讲解，忽视实践操作，学生学起来会感到有些吃力。怎么才能让学生轻松快乐地学习这门课程？老师在教法上又应该进行怎样的研究和探索呢？
一、学情分析
在上课之前，先通过班主任了解学生的情况，掌握学生是学什么专业的，是汽修专业，还是数控专业，还是汽车电工专业等。（剩余1256字）
