小学信息技术融入跨学科整合教学策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

随着数字化信息技术的迅猛发展，其应用范围也愈加广泛，影响着每个人的学习、工作与生活。为培养符合时代发展需求的新型人才，教育领域也进行着将信息技术融入教学实践中的探索。作为教育基础的一部分，小学教学也逐渐向着跨学科整合的方向发展。而小学信息技术课程作为培养学生信息素养和科技创新能力的重要课程，在学科融合中发挥着至关重要的作用，其在课程教学中的地位也日益凸显。（剩余1361字）

试读结束

目录
monitor