在理化生教学中如何培养学生的高阶思维能力

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高阶思维能力是指思维技能超越了对知识的简单理解和记忆，涉及多个层面，如分析、评价和创新等，要求学生具有较强的思考力。随着知识经济时代的到来，社会对个体的思维能力和创新能力要求更高，培养学生的高阶思维能力，使其在今后的学习和工作中适应不断变化的环境，解决复杂问题，是教育的核心目标之一。理化生学科以其严谨的逻辑性和丰富的实验性为培养学生的高阶思维能力提供了良好的平台。（剩余1371字）

试读结束

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