深度学习视域下的初中化学教学策略

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摘要：随着科技的进步和教育理念的不断更新，深度学习已成为当今教育领域研究的热点。初中化学作为培养学生科学素养的重要学科，如何结合深度学习的理念，提升教学效果，是值得广大教师深入探讨的课题。本文从深度学习的角度出发，探讨了初中化学的教学策略，旨在通过创新的教学方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力和科学探究能力。（剩余1881字）

试读结束

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