陶行知生活教育视角下的初中语文教学模式研究
摘 要 以陶行知生活教育视角为基础，构建初中语文教学的新模式，并进行了案例研究和实践验证。结果表明，基于陶行知生活教育视角下的初中语文教学模式，能够激发学生的学习兴趣，增强学生的学习动力，培养学生的实践能力和情感体验。同时，该模式还有助于培养学生的创新精神和社会责任感。
关键词 陶行知生活教育 初中语文教学 教学模式 实践能力 情感体验
一、 理论基础与研究背景
陶行知提倡生活教育，他认为教育的目标是要培养学生健全发展的个性，使其在实践生活中不断丰富自己的精神世界。（剩余2301字）