小学语文真实性学习活动的理解与落实

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小学语文教学中落实核心素养的基本途径之一，是让学生在真实的语言运用情境中解决真实问题、形成真实学力。因此，教师应思考如何在语文学习与日常生活之间建立真实关联，让学生从真实问题出发，借助真实情境开展真实的学习活动，以真探究、真实践、真反思追求真成长，建构真实经验，提高解决实际问题的能力。

一、理解真实性学习的关键

小学语文教学是“为学生学好其他课程”“为培养学生求真创新的精神、实践能力”打下基础。（剩余2368字）

试读结束

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