汉字形近字教学研究

——以《发展汉语·初级综合》为例

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中图分类号:H195.3

文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2026)02-0209-03

随着中国经济的发展和国际地位的提高,越来越多人开始学习汉语,世界各地掀起了一股汉语热。随着汉语热在全球升温,汉语难学的观点也流传开来。而汉字中大量存在的形近字,更使汉语学习难上加难。形近字是整体轮廓和结构相似相近的字,极易导致学生出现偏误。(剩余4727字)

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