民族文化元素融入主题性壁画创作教学实践路径研究

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中图分类号:J218.6-4;G642 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2026)02-0102-03

0引言

当下,我国乡村振兴战略全面推进,壁画作为大型公共艺术,具有极强的环境性和突出的视觉效果,在美化空间环境、传播优秀文化、激发乡村活力等方面发挥重要作用。与此同时,高等教育迈向内涵式发展,教学改革亟待深化,尤其需要强化实践育人,提升人才培育与社会需求之间的契合度。(剩余4386字)

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