注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
中图分类号：D647 文献标识码：A
文章编号：1004-9436（2025）24-0201-03
0引言
立德树人是教育的根本使命。课程思政要求所有课程发挥价值塑造功能，实现显性教育与隐性教育的统一。音乐教育作为美育的核心，以独特的情感感染力，在陶冶情操、塑造价值观方面发挥着突出作用。音乐教学法课程作为培养未来音乐教师的关键课程，不仅要解决“怎样教”的问题，还需引导师范生思考“为何教”的问题。（剩余4548字）
登录龙源期刊网
购买文章
思政视域下音乐教学法课程与家国情怀教育的融合路径探究
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001/1/1 0:00:00
