职教结对帮扶政策背景下职业院校微课建设、应用的价值聚焦与路径探索

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［摘 要］结对帮扶是推进职业教育高质量发展的一种有效策略，通过结对帮扶的方式，职业院校可以进一步深化教育教学改革、全面提高教育质量。其中，微课的建设、应用正是该背景下适应时代发展要求、探索新型教学方式的一项工作，具有极其重要的实践价值。目前，我国职业院校微课的建设与应用已可见成效，形成了有益经验，但仍然不可避免地存在不足、陷入困境。（剩余6657字）

试读结束

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