智慧校园课程资源建设路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

〔摘   要〕  随着教育信息化2.0的发展，智慧校园建设成为推进教育现代化的关键手段。本文以小学信息科技课程作为研究对象，探究智慧校园环境下信息科技课程资源建设的可行途径。通过剖析《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）要求，结合诸如“过程与控制”“数据与编码”等核心模块的教学实践活动，提出了执行课程标准、重视实验教学、加强数字化平台建设、凸显模块化设计的资源建设方式。（剩余4724字）

试读结束

目录
monitor