发挥生成式人工智能教学优势

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〔摘   要〕  科学是小学基础教育的重要学科，其对培养学生科学思维和逻辑思维能力至关重要。本文重点探索生成式人工智能支持下的小学科学智慧教学路径，首先分析生成式人工智能用于小学科学的积极意义；其次，阐述生成式人工智能支持下的小学科学智慧课堂构建路径。本文结合教科版教材和真实案例为一线教师提供有效经验参考和实验支撑，旨在不断提高小学科学教学质量。（剩余4294字）

试读结束

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