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摘 要：英国是国际教育市场的第二大出口国。20世纪以来，英国多次发布政策文件对国际教育战略进行布局。本文结合简·奈特等人的理论框架与对英国国际教育战略系列政策的词云
分析，发现英国国际教育受政治文化、经济利益、外部竞争三重驱动。从英国国际教育的行动路径来看，英国政府形成了以关系营销为核心的推进路径，注重打造政府间、系统间的关系网络，并建立了快速反应机制。（剩余8204字）
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英国国际教育动力机制与行动路径
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