核心素养视角下低年级语文趣味识字教学活动开展探究

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摘要：核心素养是指学生在多个维度上发展的能力，而语文核心素养则是学生语文学科方面的核心能力。在基础教育阶段，特别是低年级阶段，培养学生的语文核心素养至关重要。对低年级语文教学来说，识字是其中的重要内容。因此，在开展趣味识字教学活动时，可以借助游戏、绘画等形式，通过多种方式激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。（剩余7000字）

试读结束

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