浅议“互联网+”背景下小学信息技术课堂面临的机遇与挑战

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摘要：在社会经济迅猛发展背景下，我国信息技术水平不断提升，并迎来了“互联网+”时代，对此，各领域对人才需求也朝着高素质方向发展，要求工作者熟练掌握信息技术。当前我国从小学开始开设信息技术课程，使学生从小养成信息技术素养，这就需要教师紧跟时代发展步伐，灵活借助“互联网+”优势，强化教学成效。文章将从“互联网+”背景下的小学信息技术课堂的机遇与挑战展开探讨，以此提高学生信息技术应用能力。（剩余6169字）

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