浅谈小学科学项目化教学中自主实践能力培养

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摘要：获得正确的方法和科学的步骤，自主探究和认识自然事物的性质和特征，具备独立、主动的探索精神和动手实践能力，是小学科学学科基础启蒙的培养目标。项目化学习能够充分发挥学生的主观能动性，在实践探究的过程中发展自主实践能力，并实现科学思维、科学态度和创新意识等的同步生成。因此，在小学科学教学中，教师要学会恰当运用项目化教学，来培养学生的自主实践能力，促进学生的全面发展。（剩余5957字）

试读结束

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