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“做数学”是学生运用材料和工具,在动手动脑协同的过程中,通过操作体验、数学实验、综合实践等活动,理解数学知识、探究数学规律、解决问题的一种数学学习方式。项目式学习则是一种以学生为中心,以解决真实问题为目标的教学模式,这与“做数学”理念不谋而合。将两者有机融合,既能提升学生学习数学的兴趣,又能促进学生数学思维和实践能力的发展。(剩余2905字)
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基于项目式学习的“做数学 课堂教学改革探索
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