主题式学习在小学数学课堂中的应用

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随着《义务教育数学课程标准（2022年版）》的颁布实施，小学数学教学开始转向以核心素养为导向的教育模式。主题式学习作为一种整合性教学模式，为学生的数学核心素养培养提供了有效路径。它强调以主题为统领，将相关的数学知识点进行整合，使学生在真实的学习情境中，综合运用所学知识解决实际问题，从而提升他们的核心素养和创新能力。（剩余2896字）

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