知行合一 建构活力数学课堂

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陶行知先生是我国现代教育的先驱,他深邃的教学思想对后续教育的发展起着巨大的推动作用。他提出的诸多教学理念,如“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等,是值得继承和发扬的宝贵财富。陶行知倡导“教学生学”,将课堂的主动权交给学生,引领他们开启知识的大门,探寻知识的奥秘,更好地提升学习力、思考力和创造力。(剩余2812字)

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